Z同学获录新加坡南洋艺术学院舞蹈文凭

　　Z同学并不是艺术专业出身，但长期拍摄积累了数量可观的个人项目。第一次和姚静老师沟通时，Z同学把作品按照时间顺序排列，几十张照片没有明确的主题分区，文字说明也很少。姚静老师没有要求Z同学重新拍摄，而是先把这些作品打印出来，一起从主题、视觉语言和完成度三个角度做筛选，去掉重复和不足以支撑系列的作品。

　　随后，姚静老师带着Z同学重新编排照片顺序，让每组作品有一个清晰的观看路径，并撰写简短但具体的项目陈述，解释拍摄动机、场景选择和后期处理思路。作品集因此不再像随意合集，而是一份有编辑意识的视觉材料。递交后，Z同学顺利通过作品集审核，获得新加坡南洋艺术学院舞蹈文凭录取。